第130节（1 / 2）

骆野的位置在最后一排，把他领到座位上，嘴唇抿紧, 一言不发地走了。

桌上摆了几张年级打印给家长的单子, 有一两张需要签字的。

骆野在边上给他放了支笔。

季眠等了一会儿，家长会开始。

班主任先是说了一些升高三冲刺的激励话语, 随后就是这次期末考的总结。

“成绩条压在单子, 家长们可以看看……”

季眠心砰砰跳着，莫名有点紧张, 比看他自己的成绩时还要忐忑。

揭开几张单子，最底下果然压着一张拇指宽的纸条。

英语，148, 数学……

季眠挨个看过去, 骆野几乎每门科目的成绩都高得吓人, 只有语文的102显得稍稍正常。

最后的级排下面，一个黑体的“3”。

季眠唇角微弯，颇为骄傲。他每年回来，都听见项彦明在饭桌上夸耀骆野的成绩，常拿年级第一。

这回年级第三，说明成绩很稳定呐。

保持在年级前十名，在附中这种尖子生聚集地，难度可想而知。

尤其高二下和高三上学期的阶段，不断有发力的黑马冲上来，季眠记得自己上高三的前半年，年级前十的名单每次都是大变样。

季眠把成绩条细细折起来，揣进了衣兜里。

弟弟的荣誉，收藏起来！

家长会结束，班主任特意叫了季眠谈话，语气中带了几分凝重，大意是说骆野的成绩比前几次有所退步，正是高三关键期，让季眠多关注一下他的学习状态，沟通一下问题所在。

几乎跟几年前一样，班上的老师都对骆野寄予厚望，指望他能够在高考上拿到不错的名次。他就跟自己的哥哥一样，向来稳定在年级第一，从没掉出去过。

“回去后我会跟他沟通的。谢谢您。”季眠微笑应着，实际没太把这话放在心上，更不打算去问骆野。

成绩上下有浮动是很正常的一件事，除了极少数天赋异禀的，谁能次次都考第一？

骆野能稳定在年级前十，已经是尖子生中的尖子生了。

高三有冲劲是好事，但他不希望给骆野太大的压力。

季眠揣着成绩单出了教室，对在外头等着他的骆野招了招手。“回吧。”

一路上，走在他身旁的骆野比平常还要沉默。

季眠频频看他。

……好像真的心情很差。

这段时间，骆野在家的时候都很安静，但今日格外话少。季眠一时间想不清楚缘由。

因为成绩？季眠蹙眉，掏出口袋里的成绩条，看了看，确认级排下面的数字是“3”。

这个分数相当不错了，保持住国内的大学基本都能上。

“……哥哥。”骆野忽地开口，漆黑的瞳孔看向季眠手里的成绩条。

“把那个，扔了吧。”

季眠手一僵。“扔了？”

“嗯，考的不好，扔了吧。”

“……”

这叫考的不好！？

季眠抿抿唇，发现骆野是真心实意地认为自己考的很差。

他为这成绩骄傲，但骆野似乎将其视为耻辱。

第三啊，怎么不算好？

是不是自己不在的时候，家里给他的压力太大了？

正好路过一个垃圾桶，骆野停下脚步，等着他扔掉。

季眠把那纸条紧攥在手里，像是即将要扔掉一枚金奖章一般。

骆野则是固执地看着他，等待片刻，从季眠手中拿过自己的成绩条，“下次，我会带新的回来。”

会是第一名，像你一样。

刚下过一场雨，盛夏时节的下午，空气闷得人呼吸不畅。

骆野浑身都是热的，躁的。

理不清的头绪占据他的大脑许久，如今又来火上浇油。附中念书五年，季眠第一次参加家长会，他用自己最差的成绩面对他。

语文作文严重偏题，五十分的满分，就拿了二十。他最近学习状态不太对劲，逻辑思维勉强正常，到了阅读理解就掉链子，猛钻牛角尖。

季眠缓缓点头，“……嗯。”并无太多的面部表情，只眼皮有些无力地垂着。

可放在骆野眼里，就是再明显不过的失落。扔掉一个轻飘飘的第三名的纸条，为什么会让他这样难受？

骆野没法视而不见。

他沉默片刻，捏着成绩条准备丢的手落了下来，低声说：“哥哥，还你。”

季眠体谅道：“你想扔就扔了吧。”

两人的态度颠倒过来。

骆野还是把那张成绩条塞回了季眠的掌心，看到他睫毛抬起，小心地把纸条放进了口袋里。

骆野感觉自己似乎也被季眠揣进了衣兜里。幻想了一下，能这样的话，也很好。

暑假期间，骆野每隔两日就要谎称去同学家学习，然后背着一书包的试卷跑去看预